понедельник, 27 апреля 2015 г.

Учим стихи к Дню Победы.

Прадедушка мой воевал на войне,
Он Родину видел в дыму и огне.
он дрался с врагами в жестоком бою, 
Страну защищая свою. 
Продлилась для прадеда эта война
От первого дня до последнего дня.
Дошёл до Берлина, врага победил
И радость с друзьями делил.
Вот старое фото держу я в руке. 
Родные глаза улыбаются мне.
Спасибо за доблесть, спасибо за честь, 
Спасибо за то, что я есть.



В который раз уже страна
Свой главный праздник отмечает
И за победу ордена
Она сынам своим вручает.
Война в истории страны,
Не залечив былые раны,
И в дни победные весны
Тревожит души ветеранов.
Так много времени прошло,
Так много в жизни изменилось.
Хотят герои одного –
Чтобы война не повторилась.
Чтоб каждый человек Земли
За жизнь людскую был в ответе,
Чтоб люди в мире жить могли,
И радовались жизни дети.
В который раз уже страна
Свой главный праздник отмечает
И это значит, что она
Историю не забывает!

Много лет тому назад
Была война…
Много горя мирным людям
Принесла она.
Наши прадеды и деды
Гибли на войне –
В этом жарком, в этом страшном
Гибельном огне…

Приближая День Победы
Каждый час
Наши прадеды и деды
Защищали нас.
Отстояли, защитили
Мир в войне!
Мы за это благодарны
Им вдвойне.
Мы за эту жизнь в ответе –
Навсегда!
Пусть война не повторится –НИКОГДА!


Дочь обратилась однажды ко мне:
Мама, скажи мне, кто был на войне?
Прадед Алёша холодной зимой
Бился с врагами под самой Москвой
Дедушка Лёня — военный пилот —
В небе водил боевой самолёт.
Дедушка Женя десантником был,
Он вспоминать о войне не любил
И отвечал на вопросы мои:
«Слишком тяжёлые были бои».
Бабушка Соня трудилась врачом,
Жизни спасала больным под огнём.
Прадед Аркадий погиб на войне
Родине все послужили вполне.
Много с войны не вернулось людей,
Легче ответить, кто не был на ней.


Уже давно закончилась война.
Она несла лишь горести и беды.
Сегодня отмечает вся страна
Великий, славный праздник - День Победы!
Победа так была нам всем нужна.
Чтоб звонко птицы в вышине запели.
Чтобы могла смеяться детвора.
Цвели цветы, и травы зеленели.
Как много жизней унесла война!
Об этом свято помнят ветераны
И в праздник надевают ордена.
Ведь День Победы - праздник самый главный!

среда, 22 апреля 2015 г.

Трудности усвоения детьми связной речи

 
Понимание детьми связной речи взрослых, осознание ими слышимого звукового потока предшествует усвоению отдельных предложений, словосочетаний, слов, морфем, т. е. предшествует способности вычленять их из потока речи. Овладение связной речью невозможно без развития способности вычленять ее компоненты — предложения, слова и т. д. Чтобы помочь ребенку в развитии этой способности и тем самым облегчить ему усвоение связной речи, необходимо при подготовке дидактического языкового материала учитывать некоторые особенности словообразования и грамматических форм, которые обычно вызывают затруднения.
1. Сочетание языковых знаков имеет новый смысл, отличный от смысла каждого из использованных в этом сочетании языковых знаков. При образовании слов из морфем, словосочетаний из слов, предложений из словосочетаний происходит интеграция (слияние в единое целое) смыслов исходных элементов. Далее читайте здесь Трудности усвоения детьми связной речи

Источник - сайт Детский сад.Ру.

четверг, 9 апреля 2015 г.

Тематический цикл "Космос".

Задание 1. Родителям рекомендуется:объяснить ребенку, почему празднуют День космонавтики, что это за праздник;рассмотреть картинки и иллюстрации в книгах с изображением космоса, космонавтов и космической техники;рассказать ребенку о первом космонавте — Ю. Гагарине.Задание 2. Выучить стихотворение.В небо ракета стрелою взлетела,В ней космонавт сидит сильный и смелый.
Задание 3. Отгадать загадку.Крыльев нет, но эта птица полетит и прилунится.   (Ракета)Выложить фигурку из спичек по образцу.Задание 4. Объяснить ребенку значение слов: взлет, посадка, старт, приземление, скафандр, шлем.Задание 5. Подобрать родственные слова к слову космос (космический, космонавт).Задание 6. Составить предложение из слов. ; Ракета, космос, лететь, в.Задание 7. Дидактическая игра «Подбери признак»: космонавт (какой?) — ....Задание 8. Дидактическая игра «Подскажи словечко».Понеслись к другой планетеКосмонавты на ... (ракете).
Задание 9. Нарисовать картину на тему «Космос».
Задание 10. Вырезать и вклеить в альбом картинки с изображением космической техники и космонавтов.
Задание 11. Прочитайте ребенку стихотворение Аркадия Хайта 
По порядку все планеты
Назовёт любой из нас:
Раз — Меркурий,
Два — Венера,
Три — Земля,
Четыре — Марс.
Пять — Юпитер,
Шесть — Сатурн,
Семь — Уран,
За ним — Нептун.
Он восьмым идёт по счёту.
А за ним уже, потом,
И девятая планета
Под названием Плутон. 

По материалам З.Е. Агранович "Сборник домашних заданий".