Звук З. Часть 2.

Звук Ж. Часть 2.

Как учить не говорящего ребенка с аутизмом повторять звуки и слова?

Один из главных симптомов аутизма — нехватка речевых и коммуникативных навыков, соответствующих возрасту. При обучении детей с аутизмом речи, один первых и важнейших навыков — вокальная имитация. Эхо или вокальная имитация — это вид речи, когда говорящий повторяет слова другого говорящего. Например, когда ребенок говорит «пока», после того, как его мама скажет «пока». Очевидно, почему вокальная имитация так важна: если ребенок может повторять чужие слова, то это облегчит дальнейшее обучение просьбам, называнию предметов и ответам на вопросы.
Далее читайте здесь Как учить не говорящего ребёнка с аутизмом повторять звуки и слова
Источник Фонд  содействия  решения проблем  аутизма в России Выход

Звук С.Часть 2.

Звук С. Часть 1.

Портфолио

ПОРТФОЛИО

Звук Ш. Часть 2.

Звук Ш. Часть 1.